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* Image illustrative uniquement.L'école Hôshô (Hôshô-ha) était un groupe de forgerons de sabre actifs dans la province de Yamato et est comptée parmi les cinq écoles de Yamato (Senjuin, Shikakake, Tegaki, Taima et Hôshô). On dit qu'ils ont été actifs de la fin de la période Kamakura jusqu'à la période Nanboku et sont connus pour leur style particulièrement distinctif au sein de la tradition Yamato.
Bien que les cinq écoles de Yamato partagent la caractéristique d'une jigane inclinée vers masame, l'école Hôshô est particulièrement réputée pour son grain masame particulièrement frappant.
Pour comprendre l'individualité de l'école Hôshô, il est utile de d'abord saisir le contexte de la tradition Yamato elle-même. La province de Yamato était historiquement une terre où les grands temples détenaient un grand pouvoir, et on dit que les forgerons de sabre Yamato ont poursuivi leur métier dans le contexte de leurs liens avec ces temples. La tradition Yamato dans son ensemble est caractérisée par une éthique qui valorise la force pratique et solide plutôt que l'ostentation.
En termes de forme, les sabres Yamato sont souvent remarqués pour leurs arêtes hautes et leur largeur d'arête large. C'est une caractéristique dérivée de la structure transversale et elle est évidente dans l'impression d'épaisseur et du centre de gravité lorsqu'on les tient en main. Le hamon présente généralement une base suguha avec une activité teintée de nie, et la jigane affiche un flux incliné vers masame. L'école Hôshô peut être dite incarner ces éléments communs de la tradition Yamato sous leur forme la plus pure.
Inséparable de la discussion du style de l'école Hôshô est le grain masame qui apparaît de manière importante dans la jigane. Masame fait référence à un motif de jigane où le grain s'écoule comme des anneaux d'arbre en lignes parallèles droites. La caractéristique distinctive des œuvres de Hôshô est que ce masame s'écoule méthodiquement sur toute la lame.
Le hamon est basé sur suguha et les œuvres affichant une activité hotare et nijuba le long du grain masame sont connues. En ce que le caractère de la jigane détermine fortement l'impression de l'œuvre, l'école Hôshô est souvent citée comme un excellent exemple pour apprécier la jigane.
Le grain masame est un motif de jigane créé par la façon dont l'acier est plié et stratifié lors du forgeage. L'acier forgé de sorte que ses couches s'alignent dans la même direction affiche un flux parallèle comme le grain du bois lorsqu'il est poli. Forger l'ensemble de la lame tout en gardant les couches soigneusement alignées n'est pas une simple affaire, et le grain masame s'écoulant sans désordre est lui-même considéré comme une preuve d'une technique de forgeage élevée.
Dans une jigane avec grain masame, l'activité du hamon tend aussi à apparaître le long du flux des couches. La raison pour laquelle le bord de suguha affiche les motifs hotare, nijuba, uchinoke et sunagarashi est que la structure de masame jigane et l'activité dans la ha sont unifiées. La raison pour laquelle la jigane et le hamon dans les œuvres de Hôshô apparaissent indissociablement liés est due à cette inévitabilité structurelle.
Lors de la comparaison des cinq écoles de Yamato, l'école Hôshô est souvent désignée comme « Masame Hôshô », le flux de la jigane servant de clé d'identification. Bien que d'autres sabres Yamato intègrent itame dans leur jigane, l'école Hôshô se distingue par des œuvres qui sont totalement engagées envers masame—un point important dans l'authentification.
De cette façon, l'école Hôshô est un excellent exemple de la diversité de la tradition Yamato et est une école qui enseigne le plaisir d'apprécier avec attention à la jigane.
Lors de l'observation réelle des œuvres attribuées à l'école Hôshô ou aux écoles de sa lignée, la séquence d'observation suivante facilitera la compréhension de leur caractère.
De plus, l'apparence du grain masame change de manière significative en fonction de l'état du poli. Dans les œuvres où l'usure du polissage est avancée, le flux de masame peut être sur-accentué ou le grain peut se relever trop. Par conséquent, il est important d'observer le paysage de la jigane en conjonction avec l'état de conservation de la lame.
Bien que les cinq écoles de Yamato partagent une fondation commune, on dit que chacune a son propre caractère distinctif, et la comparaison elle-même est considérée comme l'essence de l'appréciation des sabres Yamato. En utilisant l'école Hôshô comme point de référence parmi les cinq écoles, on peut mesurer la distance aux autres écoles en utilisant l'axe « à quel point engagée envers masame », ce qui en fait du matériel idéal pour développer un œil pour la jigane. Lorsque vous rencontrez des sabres Yamato dans des expositions ou des guides illustrés, il est bien de d'abord faire attention à la façon dont la jigane s'écoule et de faire votre propre évaluation de la force du masame.
Lors de l'appréciation des œuvres de l'école Hôshô, il est préférable de diriger votre regard vers le masame dans la jigane. En inclinant la lame et en la tenant à la lumière, en suivant le paysage du masame s'écoulant en lignes droites, on peut savourer le caractère distinctif de cette école. En le considérant ensemble avec l'activité subtile mélangée dans la suguha permet de sentir sa profondeur complète.
TOUKENZA présente des sabres japonais dans la tradition Yamato avec des photos et des commentaires disponibles en ligne. Ceux intéressés par le caractère distinctif de la jigane dans l'école Hôshô ou les cinq écoles de Yamato peuvent voir et acheter des œuvres en vedette en ligne. N'hésitez pas à nous adresser vos questions par notre formulaire de contact.
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