* Image illustrative uniquement.École Kiyomaro — La Renaissance Sōshū du Bakumatsu et ses disciples
清麿一派
L'école Kiyomaro est un groupe de forgerons de sabres centré sur Yamaura Kiyomaro, le plus jeune frère de Yamaura Masao, un forgeron de sabres incarnant la tradition Bakumatsu Edo shinshinto. Kiyomaro était un génie forgeron de sabres de l'époque Bakumatsu qui a maîtrisé les ō-nie audacieux et les hamon midare turbulents de la tradition Sōshū par l'autoformation, a gagné l'épithète "Yotsuya Masamune," et a laissé des chefs-d'œuvre possédés par des personnalités éminentes comme Itō Hirobumi et Katsu Kaishū. Avec son frère Masao et ses disciples, notamment Saito Kiyohito, l'école a soutenu le dernier éclat de la culture des sabres Edo jusqu'à juste avant l'édit d'abolition des sabres.
Description
L'école Kiyomaro (Kiyomaro-ippa) est un groupe de forgerons de sabre centré autour de Yamaura Kiyomaro (nom personnel : Yamaura Tamaki, 1813–1854), actif dans l'Edo tardive (ère Tenpō à Keiō, environ années 1830–1860) à Edo (Tokyo). Kiyomaro est né dans le district de Chiisagata, province de Shinano (actuelle préfecture de Nagano), et a pratiqué la forge sous son frère aîné Yamaura Masao avant de s'établir dans le district de Yotsuya à Edo, où il a poursuivi ses recherches indépendantes.
Le plus grand accomplissement de Kiyomaro a été la « reconstitution complète et autodidacte de la tradition Sōshū ». À une époque où le mouvement Shinshintō dirigé par Suishinshi Masahide et Ōkei Naotane poursuivait la renaissance des anciens sabres de manière théoriquement fondée, Kiyomaro mena une recherche plus audacieuse et indépendante dans la tradition Sōshū—spécifiquement, le monde des grands marquages de tempérage (ō-nie) audacieux et des motifs de trempe turbulents laissés par Masamune et Sadamune—et parvint à reconstituer avec succès l'essence de la tradition Sōshū à Edo. La qualité extraordinaire de ses œuvres a été immédiatement reconnue par ses contemporains, lui valant le surnom de « Yotsuya Masamune »—une combinaison de sa résidence à Yotsuya et du nom de Masamune, le plus grand maître Sōshū, représentant la plus haute louange possible. Cette désignation montre que les sabres de Kiyomaro ont été reconnus comme des accomplissements artistiques qui transcendaient la simple imitation à l'ère Bakumatsu.
Techniquement, l'œuvre de Kiyomaro se distingue avant tout par la « beauté des ō-nie » et la « dynamique dramatique des motifs de trempe ». Le motif de trempe présente des combinaisons complexes et étendues de ō-gunome, ō-midare et togariba, avec une riche activité interne de ji-nie, sunagashi et kinsuji apparaissant vivement dans la lame. L'acier de base est principalement itame avec une épaisse couche de ji-nie, recréant la texture puissante et précise caractéristique de la tradition Sōshū. La pointe (kissaki) tend vers chu-kissaki à ō-kissaki, et la largeur de lame (mihaba) légèrement plus large et l'épaisseur (kasane) plus lourde reflètent les demandes pratiques du combat à l'ère Bakumatsu. Les évaluations contemporaines ont toujours mis en avant « l'esprit féroce et intrépide de la tradition Sōshū » comme la plus grande attraction des œuvres de Kiyomaro, contrastant avec l'esthétique plus raffinée et influencée par l'école Rai de la lignée Suishinshi Masahide.
Parmi les œuvres célèbres de Kiyomaro figurent un grand sabre ō-suriage ayant appartenu au clan Kuroda de Fukuoka (désigné bien culturel national), un tachi ayant autrefois appartenu à Itō Hirobumi, et un katana appartenant à Katsu Kaishū. L'éminence de ces propriétaires—figures clés de la restauration Meiji et du monde politique du début Meiji—démontre que les sabres de Kiyomaro ont été appréciés non seulement parmi les connaisseurs de sabres, mais aussi par les plus grands penseurs et politiques de la transition Edo-Meiji.
Après la mort de Kiyomaro à l'âge jeune de 42 ans en 1854, la tâche de continuer son héritage technique incomba à son frère aîné Yamaura Masao et à son disciple Saitō Kiyohito (devenu plus tard Fujiwara Kiyohito, seigneur de Bungo). Masao possédait un style plus ordonné que celui de Kiyomaro, mais partageait le même dévouement à la tradition Sōshū, et les deux frères ensemble représentaient l'engagement durable d'Edo envers la renaissance Sōshū. Kiyohito est reconnu comme le disciple qui a reçu le plus fidèlement la transmission directe de Kiyomaro, restant actif jusqu'à la période Meiji précoce et devenant un forgeron qui a documenté les dernières années de la culture de sabre d'Edo, juste avant l'édit d'abolition des sabres qui a mis fin à l'époque des forgerons de sabre.
L'école Kiyomaro occupe une place particulière dans l'histoire du sabre japonais comme symbole de « la solitude artistique d'un individu en une période de bouleversement ». Si Masamune de la période Kamakura a créé la tradition Sōshū en réponse aux demandes de l'État guerrier, Kiyomaro a recréé la tradition Sōshū comme un acte de pure recherche artistique, indépendant de l'époque et des demandes sociales. Cette qualité d'accomplissement individuel—pas un mouvement institutionnel d'école, mais la reconstitution autodidacte par un génie solitaire—rend Kiyomaro l'une des figures les plus captivantes de toute l'histoire du sabre japonais.
Caractéristiques de cette époque
- Maîtrise complète auto-enseignée de la tradition Sōshū — la renaissance solitaire de Kiyomaro distincte du mouvement organisé théoriquement d'épées anciennes de l'école Suishinshi
- Le sobriquet « Yotsuya Masamune » — la reconnaissance la plus élevée possible de l'ère Bakumatsu qu'un forgeron avait atteint la qualité équivalente à Masamune, la mesure du standard artistique de l'école
- Ō-nie dramatique et hamon ō-midare — les grands motifs turbulents gunome-midare et togariba avec kinsuji riche et sunagashi comme cœur technique du style de Kiyomaro
- Propriété par Itō Hirobumi, Katsu Kaishū, et autres figures de proue de Meiji — les œuvres nommées en possession des personnalités politiques les plus éminentes du Japon confirmant le prestige social de l'école
- Continuation par Masao et Yoshisada — transmission de la technique du génie par Yamaura Masao et Matsuo Yoshisada soutenant la présence de l'école jusqu'au début de Meiji