Mündliche Überlieferung und geheime technische Dokumente von Schwertmeistern: Die Geschichte der Übertragung schriftlicher und mündlicher Techniken

Technologie zum "Schreiben" oder "Sprechen" — Zwei Pfade der Übertragung

Die Techniken der japanischen Schwertschmiedekunst sind über viele Jahre hinweg von Meister zu Lehrling weitergegeben worden, aber die Übertragungsmethoden lassen sich grob in zwei Kategorien unterteilen. Die eine ist "kuden" — die direkte mündliche Weitergabe von Wissen — und die andere ist "hidensho" — technische Dokumente, die schriftlich festgehalten und bewahrt wurden.

Die Unterscheidung zwischen diesen beiden Methoden hat tiefe philosophische Wurzeln. Die Wahl, was man aufschreiben sollte und was nicht, war nicht zufällig, sondern eine bewusst von jeder Schule und jedem einzelnen Schwertmacher entworfene "Wissensverwaltungsstrategie".

Hidensho — Die Welt der schriftlichen Technik

Von Schwertmachern hinterlassene technische Dokumente variieren in ihrer Natur. Die bekanntesten sind härtungsbezogene Dokumente wie "kirihagaki" und "yakiba hidensho". Diese beschreiben den Härtungsprozess, der der kritischste Schritt bei der Bestimmung der Form des Klingenschliffs ist, einschließlich "Tonzusammensetzung", "wie man die Feuertemperatur erkennt" und "wie man in Wasser taucht".

Die folgenden gelten unter Forschern als repräsentative existierende hidensho:

• "Honami-Familien-Hidensho": Eine Sammlung mehrerer Dokumente, die von der Honami-Familie hinterlassen wurden, die die höchste Autorität in der japanischen Schwertbewertung hält, bezogen auf Bewertungstechniken und die Geschichte japanischer Schwerter. Sie enthält Informationen über die praktische Arbeit der Bewertung, wie die Form von Klingenschliffen, Merkmale von jihada und Bewertungskriterien für die Politur. Es wird jedoch gesagt, dass die "Kerngeheimnisse" für kuden reserviert waren und nicht in Dokumenten aufgeschrieben wurden.
• "Shintou Kaji Hiden"-Typ Dokumente: Ein Sammelbegriff für technische Bücher, die während der Shintou-Ära der Edo-Periode geschrieben wurden. Anstatt einer einzelnen Schule anzugehören, handelt es sich um Sammlungen einzelner technischer Notizen, die von mehreren Schwertmachern und Meisterhandwerkern hinterlassen wurden. Sie beschreiben Eisenauswahlmethoden, Verfahren zur Tonanwendung und Vorsichtsmaßnahmen beim Härten.
• "Yamashiro und Bizen Schmiedeaufzeichnungen": Technische Notizen über den Herstellungsprozess, aufgezeichnet von Schwertmachergruppen aus verschiedenen Produktionsregionen von der Muromachi bis zur Edo-Periode. Diese haben mehr den Charakter von "offiziellen Schuldokumenten" als von einzelnen hidensho und dienten der Übertragung technischer Informationen, die für die Fortsetzung der Schule an nachfolgende Generationen notwendig waren.

Nicht aufgeschriebene Techniken — Was kuden bewahrt

Wichtig ist die Existenz von Techniken, die in hidensho "nicht aufgeschrieben" waren.

In japanischen traditionellen Handwerkskünsten wird die Philosophie, dass "die wichtigsten Techniken nicht aufgeschrieben werden", weit verbreitet geteilt. Im Fall von Schwertmachern wurden folgende Techniken insbesondere nur von Meister zu Lehrling durch kuden weitergegeben und wurden bewusst davor bewahrt, dokumentiert zu werden.

• Tonzusammensetzungsverhältnis: Die spezifischen Komponentenverhältnisse des zum Härten verwendeten Tons — die Anteile von Schleifpulver, Kohlenstoffpulver, Ton und anderen Zusatzstoffen — sind das größte Geheimnis jeder Schule. Während hidensho die Tatsache angeben können, dass "Ton zur Erstellung von Klingenschliffen verwendet wird", schreiben sie nicht auf, "was in welchen Verhältnissen gemischt wird". Dies basiert auf der Überlegung, dass "selbst wenn man das Rezept kennt, es ohne Gefühl für Feuerregelung, Wassertemperatur und Tauchverfahren nicht verwendet werden kann".
• Bestimmung der Feuertemperatur: Die Bestimmung, ob die Klinge die angemessene Temperatur zum Härten erreicht hat, wird vom Schwertmacher durch eine Kombination von Empfindungen wie "Feuerfarbe", "Klingenlüster" und "metallischer Klang" gemacht. Während dies in Worten ausgedrückt werden könnte, übermittelt die verbalisierte Information nicht mit ausreichender Präzision, um in der praktischen Arbeit nützlich zu sein, daher wird die Form von kuden — Lehrlinge dazu zu bringen, die Technik zu "verkörpern" — angewendet.
• Auswahl durch Eisen-'Berührung': Die Technik, den Kohlenstoffgehalt zu beurteilen, indem man den Querschnitt eines gebrochenen tamahagane berührt, kann nur durch die Anhäufung von sensorischer Erfahrung gemeistert werden. Während es möglich ist, eine verbale Erklärung wie "hochkohlenstoff-tamahagane ist hart und hat einen feinen Querschnitt" zu geben, erreicht man die Ebene des "Verständnisses" nicht, ohne es tausendmal zu berühren.

Die soziale Funktion von Hidensho — Für wen wurden sie geschrieben?

Zu berücksichtigen, für wen hidensho geschrieben wurden, ist wichtig für das Verständnis der Natur ihrer Inhalte.

• Notizen für Nachfolger: Persönliche Aufzeichnungen von alternden Schwertmachern, um ihre Techniken an ihre Nachfolger weiterzugeben. Diese können relativ detaillierte technische Informationen enthalten.
• "Formale Aufzeichnungen" einer Schule: Dokumente, die geschaffen wurden, um die Legitimität einer Schule zu beweisen, wobei der Hauptzweck möglicherweise darin besteht, die Abstammungslinie aufzuzeichnen — "von wem zu wem es übertragen wurde" — anstatt technischer Details.
• Desinformation zur Bekämpfung rivalisierender Schulen: Historisch wird auch gesagt, dass hidensho mit "absichtlich falschen Informationen" existierten. Einige Informationen wurden absichtlich verändert, so dass sie selbst wenn sie von rivalisierenden Schulen erworben wurden, unbrauchbar wären.
• Werkzeug für Legitimität: Es gibt Fälle, in denen hidensho selbst als Werkzeuge funktionierten, um den Eindruck zu erwecken, dass "diese Schule tiefe Geheimnisse hat". Der Besitz von hidensho war ein Beweis für die Autorität einer Schule, und ihre Existenz war wichtiger als ihr Inhalt.

Aufzeichnung ab der Meiji-Periode — Wiederherstellung verlorener Techniken

Der dramatische Rückgang von Schwertmachern aufgrund des Schwertabschaffungsedikts (1876) und die Verbreitung von Techniken aufgrund des Militärschwertproduktionsbooms in der frühen Showa-Zeit hatten schwerwiegende Auswirkungen auf die Übertragung sowohl von hidensho als auch von kuden.

Bei der Wiederauferstehung der japanischen Schwertkultur in der Nachkriegszeit führte die NBTHK (Japanische Schwert- und Kunstschwertschutzgesellschaft) ein Projekt durch, um Techniken zu dokumentieren. Es wurden Bemühungen unternommen, technische Informationen von alternden Schwertmachern zu sammeln und sie als Video, Fotografien und Dokumente aufzuzeichnen. In diesem Prozess wurden einige Techniken, die zuvor als "nur kuden" angesehen wurden, erstmals schriftlich festgehalten.

In der modernen Zeit ist auch ein Format namens "video kuden" entstanden. Dies ist eine Methode, bei der die tatsächliche Arbeit des Meisters gefilmt wird und Lehrlinge das Video wiederholt ansehen, während sie die Technik lernen. Als etwas, das die traditionelle Meister-Lehrlings-Beziehungsform des "Lernens durch Beobachtung" ergänzt und erweitert, wird es von jüngeren Schwertmachern genutzt. Techniken, die durch solche Aufzeichnungsbemühungen bewahrt werden, werden von heutigen Schwertmachern geerbt und führen zur Schwertherstellung.

Zusammenfassung — Die Philosophie der Übertragung und moderne Herausforderungen

Der wichtigste Aspekt der technischen Übertragung in der japanischen Schwertherstellung liegt in der Philosophie der Wahl bezüglich "was zu verbalisieren ist und was man verkörpern lässt". Hidensho sind Aufzeichnungen von "Techniken, die verbalisiert werden können", während kuden ein Mechanismus ist, der die Verkörperung von "Techniken, die nicht verbalisiert werden können" fördert. Diese zweischichtige Struktur war das Wissensverwaltungssystem, das Schwertmachertechniken über Jahrhunderte hinweg bewahrt und vorangetrieben hat.

Die moderne Herausforderung ist die einfache Tatsache, dass "wenn es keine Nachfolger gibt, wird kuden verloren gehen". Egal wie detailliert hidensho sein mag, wahre Technik kann nicht ohne tatsächliches Sehen der Hände des Meisters, Hören der Worte des Meisters und Erfahren des Eisenschlags an der Seite des Meisters übertragen werden. Das Wesen der technischen Übertragung liegt nicht in Dokumenten, sondern in der Beziehung zwischen Menschen — diese Tatsache ist ein grundlegender Ausgangspunkt für die Berücksichtigung moderner Schwertmacherschutzrichtlinien.