Hōshō-Schule — unter den Yamato Five Schools durch masame-jigane herausragend, eine tōkō-Gruppe, die ihre Eigenart ins jigane eingeprägt hat

Eine Schule aus Yamato, bekannt für masame-jigane

Die Hōshō-Schule ist eine tōkō-Gemeinschaft, die in der Provinz Yamato tätig war, und zählt zu den Yamato Five Schools (Senjuin, Shikkake, Tegai, Taima, Hōshō). Es wird überliefert, dass sie von der späten Kamakura-Zeit bis in die Nanbokuchō-Periode aktiv war, und sie ist innerhalb von Yamato-den für ihren besonders eigenständigen Stil bekannt.

Allen Yamato Five Schools ist gemeinsam, dass ihr jigane masame-Anteile aufweist; doch unter ihnen gilt die Hōshō-Schule als besonders bekannte Schule, die durch ihr besonders ausgeprägtes masame-jigane hervorsticht.

Der Boden von Yamato-den

Um die Eigenart der Hōshō-Schule zu verstehen, empfiehlt es sich, zunächst den Hintergrund von Yamato-den selbst zu erfassen. Die Provinz Yamato war seit alters her ein Land, in dem große Tempel erhebliche Macht besaßen, und es wird überliefert, dass die tōkō aus Yamato ihre Schwertschmiedekunst in enger Verbindung zu diesen Tempeln ausübten. Der Geist, sachliche Stärke und Zweckmäßigkeit über äußeren Glanz zu stellen, bildet den Grundton von Yamato-den insgesamt.

In der Gestalt ist es ein häufig genanntes Merkmal von Yamato-Klingen, dass der shinogi hoch und die shinogi-Breite groß ist. Dies ist ein Merkmal, das auf die Querschnittsstruktur zurückgeht, und zeigt sich auch im Eindruck von Dicke und Schwerpunkt, wenn man die Klinge in die Hand nimmt. Das hamon basiert meist auf suguha und zeigt Aktivitäten mit nie; im jigane erscheint eine masame-geprägte Fließrichtung. Die Hōshō-Schule lässt sich als die Schule bezeichnen, die diese gemeinsamen Merkmale von Yamato-den in reinster Form verkörpert.

Die Eigenart des konsequenten masame-jigane

Unverzichtbar für die Beschreibung des Stils der Hōshō-Schule ist das masame-jigane, das sich stark im jigane zeigt. Masame bezeichnet ein Muster des jigane, bei dem die Schichten gerade und parallel fließen wie Jahresringe; ein herausragendes Merkmal der Werke der Hōshō-Schule ist, dass dieses masame geordnet durch die gesamte Klinge verläuft.

Das hamon basiert auf suguha, und Werke sind bekannt, die entlang des masame-jigane Aktivitäten wie hotsure und nijūba zeigen. Da die Eigenart des jigane den Gesamteindruck eines Werkes stark bestimmt, wird die Hōshō-Schule häufig als Musterbeispiel für die Betrachtung des jigane herangezogen.

Wie entsteht masame-jigane?

Masame-jigane ist ein Muster des jigane, das durch die Art des Faltens und Schichtens des Stahls beim tanren entsteht. Stahl, der so geschmiedet wurde, dass die Schichten in dieselbe Richtung ausgerichtet sind, zeigt nach dem togi eine parallele Fließrichtung wie das Maserkorn von Holz. Es ist keine leichte Aufgabe, die Klinge in ihrer Gesamtheit zu schmieden, während die Schichten geordnet ausgerichtet bleiben; ein makellos durchgezogenes masame-jigane gilt daher als Beweis für hohes Können beim tanren.

Bei einem jigane aus masame neigen auch die Aktivitäten des hamon dazu, entlang der Schichtrichtung zu erscheinen. Dass die Schneide des suguha entlang der Schichten hotsure bildet und Erscheinungen wie nijūba, uchinoke und sunagashi entstehen, liegt daran, dass die Struktur des masame-jigane und die Aktivitäten im Bereich der Klinge eine Einheit bilden. Dass jigane und hamon bei Werken der Hōshō-Schule untrennbar verbunden erscheinen, ist diesem strukturellen Umstand geschuldet.

Stellung innerhalb von Yamato-den

Wenn man die Yamato Five Schools vergleicht, wird die Hōshō-Schule oft als „masame no Hōshō" in Erinnerung behalten, und die Fließrichtung des jigane gilt als ihr Erkennungsmerkmal. Während andere Yamato-Klingen itame mit in das jigane einmischen, wird der Punkt, dass die Hōshō-Schule viele Werke aufweist, die ganz dem masame verpflichtet sind, auch für die Zuschreibung als wichtiges Merkmal angesehen.

Auf diese Weise ist die Hōshō-Schule ein gutes Beispiel für die Vielfalt von Yamato-den und eine Schule, die die Freude an der Betrachtung des jigane lehrt.

Betrachtungshinweise zur Vertiefung

Wenn man ein Werk beobachtet, das der Hōshō-Schule oder ihrem Umfeld zugeschrieben wurde, empfiehlt es sich, in der folgenden Reihenfolge vorzugehen, um die Eigenart leichter zu erfassen.

1. Zunächst verfolgt man die gesamte Klinge und prüft, ob die Fließrichtung des masame vom Heft bis zum kissaki ohne Unterbrechung durchläuft.
2. Dann richtet man den Blick auf die Schneide und sucht nach Aktivitäten wie hotsure, uchinoke und nijūba, die entlang des masame entstehen. Diese sind leichter zu finden, wenn man starkes Licht leicht schräg einfallen lässt.
3. Abschließend überprüft man das bōshi (das hamon im kissaki-Bereich). Bei Werken mit masame neigt das bōshi dazu, fließende Aktivitäten zu zeigen, und gilt als einer der Blickpunkte.

Außerdem verändert sich das Erscheinungsbild des masame-jigane je nach Zustand des togi erheblich. Bei Werken, bei denen das togi stark abgenutzt ist, kann die Fließrichtung des masame übermäßig betont oder die Textur zu stark hervorgetreten sein; daher ist es wichtig, das Erscheinungsbild des jigane zusammen mit dem Erhaltungszustand zu beobachten.

Die Freude am Vergleich der Yamato Five Schools

Die Yamato Five Schools teilen eine gemeinsame Grundlage, weisen aber je nach Schule unterschiedliche Eigenheiten auf; der Vergleich selbst gilt als das eigentliche Vergnügen der Betrachtung von Yamato-Klingen. Nimmt man die Hōshō-Schule als Ausgangspunkt unter den fünf Schulen, so kann man anhand des Maßstabs „wie konsequent ist das masame" den Abstand zu den anderen Schulen messen, und die Hōshō-Schule wird zu einem hervorragenden Lernmaterial, das den Blick für das jigane schärft. Wenn man bei einer Ausstellung oder in einem Bildkatalog auf Yamato-Klingen trifft, empfiehlt es sich, zunächst auf die Fließrichtung des jigane zu achten und die Stärke des masame auf eigene Weise einzuschätzen.

Punkte zur Betrachtung

Bei der Betrachtung von Werken der Hōshō-Schule empfiehlt es sich vor allem, das Augenmerk auf das masame des jigane zu richten. Indem man die Klinge neigt und ins Licht hält und der Ansicht des geradlinig fließenden masame folgt, kann man die dieser Schule eigene Eigenart genießen. Betrachtet man dies zusammen mit den feinen Aktivitäten, die dem suguha beigegeben sind, fühlt man seine Tiefe noch stärker.

Wer sich für die Eigenart des jigane der Hōshō-Schule und der Yamato Five Schools interessiert, kann die aufgeführten Werke online einsehen und erwerben. Bei Fragen wenden Sie sich bitte jederzeit über das Kontaktformular an uns.